Ensayo

Videojuegos

Un videojuego es un juego electrónico en el que una o mas personas interactuan, por medio de un controlador, con un dispositivo dotado de imágenes de vídeo. 


Descrito a grandes rasgos pueden parecer inofensivos pero la verdad es que los videojuegos han generado mucha polémica en la sociedad, mas específicamente en los padres cuyos hijos juegan con este tipo de entretenimiento ya que se han creado la idea errónea de que los videojuegos son violentos, generan problemas en la vista, atrofian el cerebro o que simplemente son una perdida de tiempo.
Hasta ahora no hay estudios de que afecten al cerebro, mas bien se a demostrado que es estimulado y relajado mientras se juega, lo que indica que liberar estrés o solo para ejercitar el cerebro, jugar algun videojuego bueno.


Si los juegos son violentos o no depende de quien los juegue. La mayoría de las empresas que elaboran y venden videojuegos se dan a la tarea de especificar a que clase de publico esta destinado el videojuego. Así como en el cine existen ciertas restricciones por la edad, haciendo uso de la clasificación de películas por clase, de igual manera en los videojuegos, no todos están echos para el publico en general y ahí es cuando entra la responsabilidad de los padres en saber escoger y administrar que tipo videojuegos consume su hijo.
El echo de que dañen la vista, pues la verdad es que si, pero depende mucho de cuanto tiempo estes frente al televisor. Una hora diaria no tiene repercusion alguna en la salud, pero si pasas mas de tres o cuatro horas al día si ya es un uso excesivo que obviamente hará que los ojos se cansen y se esfuercen de mas.

Es por eso que antes de comprar videojuegos debes mirar bien las recomendaciones de la empresa y buscar opiniones en Internet de personas que cuentan su experiencia con el juego, 

Mis "divertidas" vacaciones

Mis vacaciones empezaron después de un viaje por parte de la escuela a un museo llamado UNIVERSUM el cual fue muy interesante de visitar, de hay seguimos el recorrido para llegar a SIX FLAGS el cual fue divertido ya que los primeros juegos que me subí fueron los mas "extremos" por decirlo así...

Después de ese viaje llegaron las vacaciones, y lo primero que hice fue ir  jugar fútbol con amigos después por las tardes fue conectarme con la compu y platicar con mis amigos en el face, unos que otros no habían salido de vacaciones. 

 La única salida que tuve fue ir a San Carlos ya que casi es de costumbre de familia ir halla, fue divertido estar halla ya que los toboganes eran geniales, pero lo malo era que había mucha gente y tardabas en pasar pero valía la pena, después llegue a mi casa y me recosté todo el día por que el viaje fue agotador 

Al día siguiente me habian hablado unos amigos que ivan a meter un equipo y que si queria estar con ellos y pues como eran entre semana casi casi todas mis vacaciones fue jugar futbol con amigos y claro también la familia ya que también teníamos nuestro equipo de familia y aveces para que mi madre me diera permiso ir a jugar tenia que hacer por lo menos mi cuarto y algo de quiaser por que también ella tenia que hacer sus vacaciones 

fueron unas vacaciones muy cortas ya que pasaron rapido pero las aprovecha para mi gusto bien, se que unos hisieron mas cosas en vacaciones que hacen mis vacaciones un nada pero para mi ese tan tito de vacaciones fueron para mi geniales 

Fueron divertidas mis vacaciones ya que descanse aun quesea un rato de la escuela y me divertí jugando lo que me gusta ya que para eso son las vacaciones, para divertirte, descansar, y convivir en familia 

Durante las vacaciones estuve un poco lastimado ya que en un partido me tiraron y me lastimaron el pie pero eso no evito que jugara futbol ya que me cure poco a poco  

fueron vacaciones donde me la pase genial con mi familia y amigos, tambien descanse de la escuela ya que aveces la escuela es la que nos malhumora pero descansar tan tito hace bien, ahora a echarle ganas a la escuela y pasar con buenas calificaciones para mas vacaciones 

Preguntas

1.- Define la narración como genero literario: Se pueden dividir en tres categorías genéricas: la lírica, la épica o narrativa

 La lírica

Los textos líricos se caracterizan por presentar la realidad desde el punto de vista del sujeto.

La épica o narrativa

En las obras narrativas se presenta una realidad ficticia o realidad representada (mundo de ficción) como si fuese el mundo exterior u objetivo, es decir, de forma ajena al autor.

La dramática

En las obras dramáticas se presentan uno o varios conflictos generado por unas interrelaciones de unos personajes que, sin que el autor los presente ni describa y sin que diga qué hacen o sienten, dialogan entre sí y actúan durante ciertos momentos o unidades de tiempo en uno o varios lugares.

2.- Cuales son los elementos de la narración literaria: En toda narración podemos distinguir tres elementos: el narrador, los personajes y la acción.

• El narrador es la persona que cuenta la historia.
• Los personajes son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta.
• La acción son los hechos que se cuentan en el relato. Se sitúa en un espacio y un tiempo determinados.

3.- Define al personaje: Los personajes son los seres que participan en una historia. Personas, animales e incluso seres inanimados y objetos pueden aparecer como personajes en una narración.

Cuando los personajes no son personas, se suelen comportar como si lo fueran. Así, por ejemplo, los animales pueden reunirse para elegir rey, un espantapájaros puede buscar a un mago que le dé un cerebro o el Viento y el Sol compiten entre sí para ver quién es más fuerte.

4.- Escribe la clasificación de los personajes y explica breve mente en que consiste cada unos de ellos: Personaje principal: son los protagonistas de la historia, por lo que se les presta mayor atención. Es en estos en los que se basa la narración y evolucionan a lo largo de la misma.

Personaje secundario: estos participan en momentos importantes de la narración pero su participación a lo largo de la historia es mucho menor que la del principal y suelen sustentarlos.

Personaje portavoz: la narración de la acción recae sobre estos personajes. Esto puede quedar en manos de personajes secundarios, del protagonista o a un narrador omnisciente e impersonal que no forma parte de las acciones.

5.- Define el narrador y explica breve mente su clasificación:
 

El que narra la acción. Puede hacerlo en primera, segunda o tercera persona, en número singular o plural. Omnisciente, si utiliza el procedimiento de narrar como si conociera todo cuanto ocurre y a menudo tiene una opinión sobre lo que sucede. Aquiescente, cuando aparenta no saber más de lo que saben los propios personajes, se coloca como un personaje más. Deficiente, si el narrador relata como si supiera menos de lo que saben sus personajes y va descubriendo la acción con ellos. 6.- Escribe la estructura de la narración y explica breve mente a cada una de sus elementos:

• Introducción (o inicio o planteamiento o presentación) se refiere a la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla la acción; y se presentan a los personajes.
• Nudo (o conflicto o quiebre) Es el conjunto de los hechos que les ocurren a los personajes. En ella debemos incluir la manera en la que ocurre la acción y la causa. Es el desarrollo de la acción.
• Desenlace (o resolución o final) Es el final; donde se solucionan los problemas y donde se produce el desenlace. Suele ser breve.

Narración